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  BOB体育app在个人成长的多个环节中,大家都写过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的建筑毕业论文,欢迎阅读与收藏。

  摘要:随着我国社会经济的快速发展,城市建设发展进程不断加快,人们对建筑质量的要求和需求也在与日俱增,给建筑行业提出了新的发展要求。通过最近全球范围内发生的几次地震灾害可以看出,建筑物须具备的抗震性越来越高。在我国行业标准范围内,建筑物抗震烈度须是重点考虑的范围,由于其对地震的影响程度较大,因此建筑物的抗震设防烈度非常重要。

  地震灾害是人们生存环境的重大天然灾害隐患,且地震灾害具有较大的破坏力,其灾害发生会带来巨大的损失。在绝大多数的地震灾害发生过程中,建筑物的抵御能力是不可预估的。例如上世纪在我国发生的唐山大地震和本世纪初在四川发生的汶川地震,其地震的等级都高达8级,地震烈度高达11度,都对当地的建筑物造成了摧毁式的打击,这两次的地震烈度都超过了抗震设防烈度,对当地的人民财产造成了灾难性的后果。因此,在提升建筑物的抗震等级同时,应不断增加其造价成本,综合考虑后达到一个最优的经济效果。本文对建筑物的抗震设防烈度进行重点分析,并阐述其对土建造价的影响。

  地震等级是衡量地震强度的一个重要指标,而地震的强度则是建筑物受到地震影响时破坏程度最大的一个表现。在一般情况下,地震的抗震设防烈度都是取决于地震的基本烈度,其计算方法是根据建筑物的高度、大小和烈别来判断的,地震的抗震设防应具体以某种情况来确定。在正常情况下,某一个特定的地区在发生了地震的等级判断时不能确定地震的抗震顶级。其抗震设防烈度也一般在8~6度。这样就可以判断出建筑物的抗震烈度是否需要提高,以提高抗震等级,才能确保有效的保护建筑物的抗震能力。在建筑物的抗震影响因素中,主要包括抗震设防烈度、地震分组和地震的设计。发生地震时,还受到加速度和建筑物结构类型、高度、抗震设防分类的影响等。

  建筑物的土建造价主要包括装修造价、设备造价以及土建造价等。土建造价主要包括基础、楼板、墙柱、梁等结构构件所耗费的工料机费用及施工过程措施费。建筑设备的造价主要由排水、电梯、安防、空调等多种设备配合组成,其装修主要包含室内外的各种工程费用,以此来提升建筑物的抗震等级,从而体现建筑物土建造价成本。

  建筑抗震设防烈度的提升可以直接表现在会加大建筑构件的组成,提升内在计算能力就可以提高配筋率,加大了截面尺寸,最显著的影响就是加大了钢筋、混凝土的使用量,进而极大影响建筑物造价。例如,在一个10层高度的商业办公楼内,将一块框架结构主体高度在40m,首层高度3.6m,2~10层的高度在3.3m的楼层间上利用190mm厚度的围护墙进行混凝土加固。设定为地震一组,基本风压为W0=0.5kN/m2,地面的粗糙度为B类。通过地震环境下对不同的抗震设防烈度8~6度进行造价差异的比较。通过分析钢筋和混凝土的用量对造价影响进行分析。在规范允许下,全部构件均采用最经济尺寸。这里的土建造价是指包括人工费、施工机具使用费、材料费、企业管理费、利润等在内的所有分部分项工程费。通过分析可以看出,从8~7度的抗震设防需要增加六根柱的截面尺寸,从7~8度则需要增加到13根的截面尺寸。同时能够发现在各个配件上的配筋量也同时需要增加。在不进行设防烈度比较的前提下,假设抗震烈度增长为6度,那么在单方土的建设造价增加为2%。提高到7度时,增加率约为6%,到8度时,增加率约为11%。从6~7度约提高10.96%、从7~8度约提高8.65%。

  第一,抗震烈度的设防是从6度增长到8度的,在此情况下可以通过对构件的横截面尺寸以及配筋率的配比办法来提升建筑物的抗震能力。在建筑物的抗震设防烈度大于8度时,就需要各种抗震设防烈度的提升。由此看来,可以通过对横截面的尺寸、配筋率的改变来提升抗震性能。但是,这不仅降低了使用面积的有效性,而且增加了构件的纵向尺寸,更增加了地震的作用力,所以这不是最经济有效的方式。第二,在科学技术水平不断发展的今天,建筑物的抗震技术也在进行日新月异的变化BOB体育官方入口。在大多数情况下,建筑物的抗震造价具有明显的对比性,其效果好的抗震性能材料也具有绝对的倾斜支撑能力。建筑结构的横纵向构建也是目前承载的压力之一,对于一旦承载水平压力就变弯的构件就需要考虑对横截面的尺寸加大,进而增加了钢筋和混凝土使用量,非常不经济。通过倾斜支撑体系中构件的主要性能可以发现,目前的抗震材料还主要以拉压式的构件为主,这种构件的水平拉压能力非常具有抵抗能力,并且从相对应构件的尺寸上也满足建筑物的配筋率的条件,这样能够大大降低土建的造价成本。第三,在建筑物的本身造价上,也受到建筑结构本身的影响。如果采用较好的减震和隔震材料,就会加大建筑抗震的安全保障,这种措施的加强无疑在造价上需要增加,也降低了建筑构件上的地震作用,从而降低了建筑结构尺寸和配筋量,对建筑造价的增加产生了影响。部分设计者不考虑建筑物的抗震性能、安全性,而只考虑奇特的建筑造型、奢侈的室内外装修,反而降低了抗震、安全等方面的造价投入,这样“轻结构、重外观”的建筑物在地震时让人们付出的代价非常惨痛。建筑物的立足之本是结构,必须提高建筑结构的稳定性、安全性,方能使人们的生命财产安全得到保障。在很多设计者和施工人员的观点中,不同的建筑造型往往可能会花费较大的造价成本,为城市建筑增加一个亮点,但是在抗震结构和安全的角度考虑就放弃很多抗震材料,从而达到节约土建造价成本的目的,这类建筑物的建设实际上是华而不实,重在外观的设计,而疏漏了内部质量和减震效果,一旦灾害来临,将带来惨痛的后果和教训。

  近些年来,我国的经济水平不断提高也给建筑行业标准带来了新的机遇和挑战,尤其是在费用日益增加的室内装潢上,需要各种仪器设备的投入,还需要请专业的设计人员进行设计。且在目前我国的建筑总造价整体上升的一个趋势来看,单纯的土建造价相对来说也是重外观而轻质量。从人类长期发展的角度来考虑,人类的日常生活离不开建筑,目前抗震性强、高稳定、高安全性的建筑物已经越来越被人们所重视。不同地区地域的建筑所采取的抗震设防烈度不同。在建筑施工过程中,建筑物的抗震、安全性能取决于建筑的结构。不能仅仅重视建筑造型新颖、室内外高昂的装修,提高结构的安全度,建筑物土建造价增幅并不大,相对于整个建筑物的造价,只占很小比例,特别对于那些昂贵的地价和豪华装修的费用,所占比例就更小。而结构产生过大的变形或破坏,昂贵的装修和设备管线等也将付之东流,甚至引起失火、漏电等次生灾害,造成人身伤亡。所以,加强建筑结构抗震性、安全性的投资力度非常有必要。只有这样才能确保结构的安全性、稳定性、抗震性,必须做到合理、科学、经济地建筑建设投资。

  摘要:近些年由于我国城镇化建设的不断推进,各地的建筑工程在数量上不断增加,而在质量要求上也越来越高,因此建筑工程单位对于工程管理,尤其是工程质量管控的要求也在不断升高,我们对建筑工程管理尤其是工程质量管控的相应工作内容进行梳理,并积极探讨其中存在的问题,可以帮助我们找到提升建筑工程质量管控效率的途径。

  建筑工程建设是一项工序繁多、人员组织复杂的项目,只有在工程建设进行中强化工程管理,并且在施工中进行严格的质量管控管理才能保证工程能够高效、高质地完成。但建筑工程管理及工程项目施工中的质量管控极易受到多方面因素的影响,且部分建筑工程单位在进行工程管理与质量管控时存在一定的问题,因此就建筑工程管理与工程施工中的质量管控进行研究,并探寻提升工程项目管理与质量管控效率的途径对当前很多建筑工程单位进行的工程建设实践工作具有指导意义。

  建筑工程项目单位进行的工程管理主要就是要通过对工程情况和建设目标的了解,根据工程设计方面的研究,对工程建设的组织结构、工序安排等进行规划设计,还要在工程建设中通过严格化的制度来约束施工人员,进而优化工程建设进度、强化工程建设质量的管理过程。在进行工程管理中还要进行应急情况组织工作,通过对工程建设突发情况的及时反馈和适当管控来保证工程建设的顺利进行,工程单位只有进行科学严谨的工程管理与质量管控才能保证工程建设的进度和质量,才能为自身赢得更好的口碑,进而在建筑工程市场中赢得更大的市场份额。

  在一般的工程建设中,由于工序复杂,因此涉及的施工技术范围较广且由于工程建设的要求不同,施工技术组织的方案也就会不同,只有根据工程建设的情况和要求制定的工程技术方案才能够保证工程施工的高效顺利完成,因此工程建设之初根据工程设计情况和建筑现场的实际情况制定科学合理的技术方案就成为工程建设的基本保障措施。当前的科技发展速度极快,工程建设的施工材料与技术也在日新月异,工程管理中根据实际情况进行技术更新和技术管理方式的创新是提高工程施工质量和效率的一种途径。但必须根据工程单位和工程项目的实际情况进行技术方案的制定和探讨才能对工程建设形成好的影响,如果工程单位一味强调技术创新或者经验管理,对工程建设都会造成不良影响,甚至带来工程质量下降或者工程进度受阻的情况。

  我们知道,在进行工程项目建设中有两大要素非常重要,一个是施工技术,另一个就是施工材料,施工材料的质量控制与科学选择对于工程建设质量提升作用重大。工程单位在进行工程建筑材料采购的过程中,只有通过工程要求探讨和工程现场研究才能在建筑材料选择方面做到科学合理,而在进行材料的采购与检验、存储、技术应用等过程中,如发生操作不当,也会对工程建设质量和效率造成影响。

  在近期建筑行业迅速发展的态势下,建筑工程项目的管理不能再沿用传统的方式,因为在当前施工技术管理与施工人员的组织方面都对工程单位提出了新的要求。比如常见的工程分包形式,也就是由一个施工单位对工程项目进行承包后,将工程进行划分,依照工程技术专业或者工程建设区域等标准进行工程分割外包,这样虽然表面上可以使工程多部同时进行,有利于提升工程建设效率,然而由于组织管理形式不存在统一性,工程建设中各分包单位各自为政,在工程施工技术标准或者管理制度建设方面要求各有不同,很难将工程建设的要求完好地贯彻下去,这样就会造成施工中各方协调不畅、工程质量与效率下滑的问题。因此在进行工程管理中不能进行简单的工程施工分包,应该在同一的施工标准和制度管理体系下进行,要通过对分包公司进行统一监理等方式来监督工程建设中各单位对于工程管理制度和施工中的质量管控制度的贯彻和执行情况。否则,沿用旧的管理模式只会延续我们在过去进行工程建设时出现的管理混乱、质量低下的问题。

  由于我国建筑工程行业在过去传统的发展时期建立起了一套较为合适的监督体制,这种监督体制相较于未进入建筑工程技术与工程行业双向发展的黄金时期之前的建筑工程行业来说,其监督效果是可以保障建筑工程项目的建设质量与效率的,然而在当前,建筑工程行业发展迅速,行业内部出现了一些新情况,这就使得旧的监督体制难以对工程建设发挥约束作用。我们首先要看到如今的建筑工程数量迅速增加、工程建设规模也在扩大,同时高层建筑的项目数量增长迅速,很多工程施工单位在管理能力方面存在欠缺,无暇对多分包单位进行严格管理,使就得监督体制形同虚设,而分包单位在监管松弛的情况下就会采用不良手段来降低自身成本,这对于工程质量的提升是否能不利。并且,很多工程单位为了对工程项目的建设进行监管都会与监理机构合作,监理人员的监督又与旧的监管体制存在交叉,如果监理人员本身的专业素质存在问题,那么就会造成工程监理缺失,对工程建设的管理非常不利。

  如前文所述,建筑工程在进行建设施工时,施工技术管理对工程建设存在较大的影响作用,因此在进行工程管理中就要对施工技术方案的选择、技术标准的制定、施工中技术操作进行规范化管理,只有这样才能保证工程建设是在与工程建设要求相适应的技术要求下进行。但很多当前的建筑工程单位对于工程施工技术管理并不重视,在施工中将技术标准制定与技术操作约束等方面放在一边,沿用旧的管理经验,在进行技术管理时没有根据工程需要进行技术选择和规范,造成很多工程施工现场存在经验至上的思想,对于技术管理,尤其是新的施工技术管理规范化方面重视程度较低,致使在施工技术操作中,标准化难以实现,对于工程施工进度管理与质量管理造成阻碍。

  上文已经提到建筑工程施工单位的承包是采取分包的形式,容易出现较多的问题,因此,建筑工程项目在施工过程中各个单位都应当进行严格的要求,并严格按照与建筑工程相关的各项质量要求来开展管理工作,对于职责范围之内的管理内容认真负责,同时,应当同其他部门之间做好相应的联系沟通。首先需要构建合理的管理组织的结构,让质量管理的职责能够明确划分,且必须根据工程整体的施工质量来定制科学合理的施工方案,对于建筑工程中的各个环节都应当加强管理,保证建筑的施工质量。

  要提升监管工作质量,就必须要完善监督的相关机制。首先,应当针对不同岗位建立起相应的岗位责任制,将建筑施工管理工作的任务进行合理的划分,管理任务的责任则应当落实到个人,这样才能够有效提升工作人员进行质量管理的意识。其次,应当加强建筑工程中监管人员的主观能动性,只有监管人员在工作中充分发挥工作积极性,并能够通过学习和培训等途径来提升自身的职业道德和素养,不断提升职业技能,才能在施工工程中构建起更加完整的管理体系。另外,对于建筑施工各个环节都应当加强监管,例如,施工材料控制,包括材料采购、进场以及存放管理等。在材料采购过程中应当重视工程的经济型以及成本控制,在材料进场之前需要通过抽样的方式对其质量进行检查,确保建筑材料质量过关。

  我们已经探讨了施工技术管理在工程施工管理中的重要作用,那么我们在进行具体建筑工程管理中就应该通过强化施工技术管理来优化工程的质量管控与进度控制。在进行施工操作之前要进行必要的技术交底,这是在技术标准制定的基础上,对技术的规范性操作过程与检验标准进行交底,使施工技术人员在进行施工操作前能够对施工技术有准确的认识,这对于工程建设的技术管理来说是关键的一步。同时还要对通过施工工序分析来预估工程实施情况,对可能出现技术安全问题的工序进行应急部署,并且在进行这些工序技术操作前要反复强化技术培训工作,尽量避免因为工程施工安全事故造成工程返工或者质量低下的问题出现。并且,在进行工程施工管理体系构建时还要对工程质量管理进行强化,通过工程施工过程中的经验总结,探讨易发生质量问题的工序和组织形式,就这些质量问题进行措施分析,制定出更加符合现阶段建筑工程施工的质量管理方案,同时还要强化工程监理的职责,对监理人员的工作能力与责任意识进行打分,择优选择综合素质过硬的监理机构。

  总之,建筑工程管理与工程项目施工中的质量管控关系极其密切,我们只有从制度的完善和规范化方面入手,构建起科学性强、组织严密的工程管理体系,才能在施工中不断强化管理、提升工程质量。在进行工程项目建设中我们还要不断强化施工技术管理,通过技术交底和技术管理标准的制定来对施工人员的技术操作进行规范化管理,这对于提升工程质量管控的效率也具有一定的促进作用。

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  时光飞逝,三年的研究生生活转瞬即逝。回首过去,七年的合工大生活如弹指一挥间。在这即将离别母校的日子里,各种感情汹涌而至。借此机会,对在过去帮助我、照顾我的每一位人表示深深的谢意!

  首先,我要感谢家人,感谢家人这坚强的后盾,是他们的支持与鼓励使我顺利完成学业。我要感谢我的母校,这里承载着我们无悔的青春,愿您在以后的日子里更加辉煌夺目。

  其次,要感谢胡成老师、殷永高教授级高工。本文从开题到定稿,倾注了两位老师的大量心血。两位老师严谨治学的教学作风,求真务实的工作态度深深影响着我。学习上胡老师悉心指导,生活上像亲人一样关怀备至。殷老师给我在马鞍山长江大桥现场实习时提供了许多帮助,并对实习提供了指导性建议。在此学生向两位导师致以最崇高的敬意和最真切的问候,祝两位老师身体健康,工作顺利。

  还要感谢纬地楼510的各位兄弟姐妹,研35班的各位同学,以及629宿舍的各位舍友,谢谢你们的帮助。是你们的陪伴使我的研究生生活更加绚丽多彩。

  最后,衷心感谢各位评阅专家、答辩委员。谢谢你们百忙之中抽出时间对我的论文进行评阅及所给出的意见。你们的评审与意见是对我这些年努力学习的最好检验。

  历经半年多时间的磨砺,硕士毕业论文终于完稿。论文写作过程中遇到很多的问题和困难,由于得到了许多的帮助和关怀才能得以最终完成。在这里要对他们表达我最诚挚的谢意。

  首先,我要深深感谢我的导师肖亚明老师。本论文是在肖老师指导下完成的,从论文的开题、资料搜集到写作阶段,肖老师都给予了我极大的帮助和鼓励。在研究生三年时间的学习中,肖老师严谨的治学之风、深厚的学术造诣和宽广的胸怀将影响和激励我的一生。借此机会,我谨向肖老师致以诚挚的谢意。

  其次,我还要感谢我的同门王金祥、刘顺、程鑫、夏晶,我的室友李健、缪彤彤和师弟师妹董文秀、汪俊等等诸位同学,在论文的写作过程中也给予了我不少的帮助。同时,感谢他们三年来对我的关心、支持和帮助。在各位同学的共同努力下,我们始终拥有一个良好的生活环境和学术氛围。能在这样的团队中度过我的硕士阶段,是我极大的荣幸。

  最后,我要感谢我的家人给予我学业上的支持理解和生活上的关心,他们给了我极大的鼓励。

  信息技术辅助建筑经济管理教学模式有很重要的作用,且能很大程度上提高教学质量,为人才培养提供更加有力的手段。其创新之处具有几个方面。第一、具有创新性,教师能够运用信息技术辅助教学的办法创新课程,比如现在比较流行的微课,学生可以利用手中的手机实现按照自己需要去有针对的学习,可以重复实现知识的记忆。第二、主体性,实现教师为指导,学生为主的教学结构的重要突破,实现信息技术与建筑经济管理教学的有机结合,突出学生是教学的主体,充分调动学生自主学习的积极性。实现信息技术与实验教学的整合手段。如果想要让信息技术辅助建筑经济管理实验教学,就需要进一步的计划实施,让这一想法运用到实际当中。首先要实现备课教学网络化,运用信息网络技术联合学校网络完成网络备课,在公共校园网上共享建筑经济管理教学的教材,利于学生的预习,经验交流。其次要建立健全校园资源共享网络库,在资源库提供共享有用的知识,如:教学视频,教学课件,教学材料等,为学生的更好学习建筑经济管理知识提供方便的知识库。进一步引进先进的多媒体来辅助实验教学,实现课堂教学信息网络化,让教师能够更好地结合实际社会经济发展讲解建筑经济管理理论知识,有助于学生的理解与具有发现问题并采用理论知识对问题进行分析寻找最优的解决方案。要加强信息技术与建筑经济管理学科的整合。提高教师信息化教学水平,做到有好的技术和设备要有优秀的教师来使用,实现信息技术与学科的整合。在这些工作中,除了实施实验教学发展的方案,还要加大宣传、鼓励更多的工作者参与信息技术辅助建筑经济管理实验教学的工作中。

  建立以学生为主体的高职建筑经济管理专业的教学新模式,是提高高职院校建筑经济管理专业的教学质量、创立学科品牌、提高院校竞争力的有效手段,是让学生做自己的主人,激发学生的自主意识,推进学生主动学习理论知识,积极积累实践经验,也是现阶段为社会提供符合现实需求的建筑经济管理专业人才的必要措施。

  高职院校应加强建筑经济管理专业教学形式的改革,彻底改变传统的以教师为主体的教学形式,教师要注意活跃课堂气氛,吸引学生注意力,促进教师与学生的互动,提升教学形式的互动性,鼓励学生主动学习与思考,增强学生的课堂参与度,发挥学生的主动性,通过多样化的教学形式,如演讲、团队讨论、现场问答等教学形式,使学生能够加强与教师、同学之间的交流,并主动做好课前准备和课后复习工作。积极搜集资料,全面提升学生的沟通交流能力和自学能力,更重要的是,使学生在这样的学习过程中建立自信,形成乐观进取的性格特点。

  重视学生理论联系实际的能力和动手能力的培养。在理论课的讲授上,教师应注重结合实际案例,并推进案例教学的实时性、本土化,使案例更贴近学生的实际生活。高职院校应坚持以人为本BOB体育官方入口,以学生为本,抱着服务学生的工作态度,不断改善客观条件,保护每个学生参与实践课程的权利,保证更多的学生能够真正的参与到建筑经济管理专业相关的实践中去,运用经济管理理论知识思考问题和解决问题,使高职院校经济管理专业能够培养出真正符合市场需求的建筑经济管理专业人才。

  摘要:目前社会正处于不断的发展和进步当中,资源与能源成为了制约经济发展的关键性因素,为了改善生存环境,降低对资源与能源的消耗和浪费,建筑设计要尽量采取低碳节能的理念,这是社会发展的必然趋势。目前在建筑设计当中充分的应用了低碳节能的设计理念,从而控制碳的排放量,保护了生态环境,本文结合建设设计的低碳理念和建筑设计的内容,对低碳概念下的建筑设计应对策进行了分析。

  随着人们对低碳节能的重视,在目前的建筑设计中,应用了低碳节能的设计理念。为了实现低碳节能的发展目标,就要从建筑设计技术与措施上进行改进,将低碳节能的理念融入其中,降低施工成本,减少对环境的污染,实现建筑业的可持续化发展。

  目前在建筑设计当中,越来越广泛的应用了低碳的设计理念,促进了建筑行业的发展,改善了人们的生活环境。低碳建筑设计就是指通过低碳节能设计的模式来降低能源消耗,营造绿色健康的生存环境。在当代,环境问题已经成为了社会关注的焦点,为了实现这一理念,要从建筑的设计思想、具体结构、施工环节等全过程进行低碳节能设计,减少资源和能源的浪费,提升建筑的经济效益和社会效益。根据目前人们对建筑的整体要求和建筑设计的主要特点,可以对低碳概念下建筑设计的主要内容进行概括,使其满足以下几个方面的要求:(1)为人们提供舒适健康的生活环境。目前人们往往追求健康舒适的居住环境,作为设计人员来说应该从业主的生活条件以及居住要求出发,这样才能够保证建筑设计的合理性。在对建筑进行设计的过程中,在保证建筑质量的前体下,严格控制好室内的温度、湿度和通风。(2)节能环保。现代建筑中需要优化施工环境,减少污染排放,可以在最大程度上的使用环保能源,降低对能源的损耗。对施工环境进行优化,将节能与低碳相互结合,从而使得施工环境在最大程度上降低污染。在对建筑进行设计的过程中,需要设计人员有绿色节能的设计理念,结合建筑的整体特点,使用相应的节能建筑材料和节能技术,从而对建筑的整体结构进行优化,提高建筑资源的整体利用率。(3)控制建筑成本。所谓的建筑成本,指的是在建筑的使用过程中,在不影响建筑的正常使用功能的情况下,对其中的而建筑费用和能源使用情况进行控制,从而提高经济效益,实现节能减排的建筑目标。与此同时,还可以对节能设备的设计进行优化,对建筑节能设备优先采用,从而降低建筑工程项目的成本,节约资源,保护环境。(4)能源优化。建筑行业需要消耗大量的能源资源,为了能够提高资源的利用率,减少资源的浪费,建筑企业就必须在低碳建筑设计理念的前提下做好建筑能源消耗的控制工作。根据建筑的功能和人们的要求,合理的使用一些新型绿色能源和可再生能源,比如太阳能、风能和地热能,在这样的情况下,不仅能够满足建筑内部的和智能体舒适度,并且能够减少建筑的使用成本,加强对大气的保护。

  所谓低碳建筑指的就是在建筑施工过程中使用低碳材料和设备,进一步提高资源的利用率,减少资源消耗。实现低碳概念下的建筑设计技术,不仅提高了建筑人员的技术水平,同时也为人们营造出更加舒适的居住环境。低碳节能建筑在经济发展的新时期具有较大的优势,发展前景广阔。首先是低碳节能理念已经深入人心,无论是国家的相关单位、建筑设计企业、施工企业、普通的用户都很注重低碳节能技术,一些相关的低碳节能环保政策的出台更为低碳建筑的发展提供了有力的支持;市场经济的发展要求建筑行业必须向着低碳节能方面发展。实现低碳建筑不仅能够突显出当地的文化特色,同时还能够利用当地的资源并融合当地的文化理念,建设具有当地特色的建筑物。低碳建筑不仅外型上具有特殊的美感,而且还能够对生态环境起到保护作用,并能够促进建筑行业实现长远发展,为我国的经济建设贡献力量。

  建筑材料的选择是低碳建筑的基础,只有保证建筑材料的节能低碳,才能实现建筑的绿色环保。在进行低碳建筑设计的过程中,需要以低碳理念为基准,在使用低碳节能材料的同时,还要充分提升建筑材料的使用率。目前,这种绿色建筑材料已经广泛的应用在建筑设计当中,在对这种新型材料的使用过程中,需要对一下几种因素进行考虑,首先要考虑建筑材料的地域性,以此来实现建筑材料的就地取材,减少材料的运输时间,提高建筑的施工效率;另外需要考虑此材料的适用性和经济性,在选择绿色建筑材料的过程中,需要根据建筑的整体特点和使用要求,来对建筑材料进行科学合理的选择,选择低能耗、利用率高的环保型材料,这样不仅能够合理减少建筑成本,更能从根本上缓解污染问题,促进节能环保的可持续发展。

  在进行低碳建筑设计的时候,其中最重要的内容之一就是对建筑的采光效果进行设计。在自然采光规划时,设计人员应对建筑物的间距、朝向、环境、周边障碍物等可能对采光设计造成影响的因素进行充分考虑,另外,还应思考建筑照明设施同室内格局的分配、怎样把自然光引入房间、照明设备的负荷区别、怎样提高照明设备的效率等内容。在运用自然采光的时候,一般分为主动式和其它采光方式,主动式的自然采光主要是对建筑进行朝向和落地窗的设计,这样可以使自然光能够主动的进行建筑室内,其它的采光方式对数是利用相关设备来对自然光进行采集,其中包括导光管导光、光纤导光和镜面反射导光,这些自然采光的方法都可以实现建筑设计的低碳减排。

  建筑工程中要尽量减少使用化石能源和不可再生能源,尽量使用新的,如风能、太阳能、生物能、地热能等绿色能源。在目前的可再生能源当中,太阳能是其中被普遍进行应用的,采用较多的是在建筑中增设光伏建筑,很好地利用了太阳能来替代其他非再生能源的使用。。另外,可以根据建筑物的整体特点,栽种相应的植物,以此来构建立体绿化网络体系,并且对建筑物的屋面进行节能设计,通过对建筑物的立体绿化和屋面绿化,能够有效的提升建筑物的整体隔热性,同时还能够对大自然中的雨水进行利用,保证了建筑物的整体美观性。

  在目前低碳环保要求下的现代建筑施工中,由于施工流程涉及层面较广,并且施工环节所受到的影响因素较为繁杂,关联性建筑群数量较多,这就对建筑空间的合理化利用提出了更高的要求,如果能够达到这一优化标准,就能在一定程度上节省建筑用地,实现节能环保目标的不断深化。建筑空间的高效利用可以降低总体的面积需求,在建筑设计的过程中,充分的拓展其可以利用的空间以及扩大单位面积土地上建筑工程建设空间,低碳概念的建筑设计是未来建筑行业发展的必然趋势。提高建筑空间的高效利用,降低单位工程量,可以有效降低能源的消耗,因此,在低碳建筑设计的过程中,应注重考虑工程的结构空间拓展以及室内空间的充分利用。在进行人口居住量较大的建筑设计的过程中,还应该重点考虑提升建筑空间的利用率,可以有效控制住房面积标准,进而可以充分降低建筑物建造过程中的能源消耗。在进行低碳建筑设计的户型设计过程中,应充分考虑灵活的、高效的应用建筑空间,以及建筑随着时间的功能变更的可能性,这样不仅可以避免产生建筑垃圾,降低建筑费用、节约能源,而且还可以延长建筑物的使用寿命。

  低碳建筑是社会发展的必然,我们要重视低碳技术的使用,将低碳设计的理念进行深入的了解,从建筑设计的整个过程来增强低碳节能的效果,合理的选用绿色建筑材料、运用可再生资源,以此来保证建筑设计的低碳环保,推动建筑行业的快速发展。

  [1]张学伟.低碳概念下的建筑设计应对方法论述[J].建筑与规划设计,20xx.

  [2]黄俊强.浅谈低碳概念下的建筑设计技术[J].科技创新与应用,20xx.

  “构成”是将繁杂的造型关系分解还原成形态要素 ( 点、线、面、色彩、肌理、材质等 ),并在形式美法则和秩序下重组,综合构建成全新形态的过程。形态构成作为现代设计科学的基础理论系统,是我国大多数艺术院校和建筑院校专业基础训练中的一个重要环节。主要研究对象是造型的构成要素,形式美的法则及其设计原理,构成设计的思维培养等。传统的形态构成主要指平面构成、色彩构成、立体空间构成。训练步骤从二维平面向三维空间思维模式过渡,通过抽象形态要素培养对学生美学素养和创造性思维能力。

  目前建筑教育中的形态构成课程脱胎于包豪斯《基础课程》的构成教学,其课程体系源自于工艺美术训练,并非建筑学专业基础课程自身演变发展的结果。传统的形态构成课程以视觉艺术基础训练为主,多注重平面设计或二维空间的抽象设计,教学内容和方法不能完全满足建筑学专业的特殊需要。

  传统的形态构成教学强调抽象的造型训练,单纯从形式角度探讨形态要素及其组织规律,如平面构成着眼于抽象的点、线、面的构成组合训练及形式美原则的基本概念;立体构成则旨在训练三维实体的造型能力以及材质和肌理的表达;色彩构成则多从抽象的角度,在心理学的层面探求对色彩的感知和运用。这种基于工艺美术类构成课程的教学内容通常是普适性的,缺乏针对性建筑设计的相关内容。学生在学习过程中难免感到纯粹的点、线、面学习抽象,与建筑语言的形式逻辑缺乏联系。因此带来平面构成和立体构成的手法脱离建筑形态设计,色彩构成与建筑空间形体的创作过程缺乏对应练习等种种问题。

  建筑设计具有较强的综合性、具体性、功能性,而传统的形态构成训练往往不涉及设计目的、内容、条件和手段,具有较强的抽象性、分解性、形式性的特征。如果缺乏与建筑设计课程衔接,极易造成对学生建筑本源的忽视。学生在完成设计基础课程之后的建筑设计专题训练中,将面对多种环境因素和更多的设计矛盾BOB体育官方入口,必然需要对建筑的功能、技术、经济等要素的综合权衡,此时很难将之前学习的构成手法熟练运用于具体的设计。不仅如此,形态构成系列课程的中三大构成(平面构成、立体构成、色彩构成)的独立内容教学,缺少相互之间的连贯训练,对建筑学学生而言,就无法体会在建筑形体生成过程中,其二维平面、立面与三维立体造型之间严密的逻辑性。

  通过形态构成系列课程的学习,更容易激发学生对建筑设计的兴趣,让学生在形态构成的训练过程中了解其与建筑设计的联系。因此,使课程更好地体现建筑学的专业特点与建筑学专业的教学要求相结合,是设计基础教学团队探索改革的目标。经过多年的实践教学经验,我校建筑学院的形态构成系列课程逐步形成了“建筑化”形态构成的特色教学方法。

  “建筑化”形态构成系列课程的教学目标是使学生能够在建筑学的设计基础课程学习中,尽快了解构成与建筑之间不可分割的紧密关系,体会到形态构成方法在建筑设计中的重要地位,掌握一定的与建筑相似的空间造型能力,从而为真正进入建筑设计阶段打下坚实的基础。

  区别于传统意义上的 “三大构成”,基于“建筑化”形态构成系列课程的“三大构成”主要包括平面构成、立体构成、空间构成。由于空间是建筑的本质,因而对空间构成的训练将有助于加强建筑学专业对空间形体塑造。通过改革和调整形体构成系列课程的内容安排,教学更加关注于空间形体(实体或虚空)由二维到三维的生成过程,以及三维形体在笛卡尔坐标系中的平面、立面和剖面的二维对应表达。以针对性的课程训练,使学生在学习建筑形体设计的同时认识和理解对设计内容的表达,从而直观地体会到构成与建筑的紧密关系。

  此外,根据建筑教学目的对专题讲座BOB体育官方入口、作业要求、教学参考书等的设置方面进行相应调整,促使学生在进行形体构成系列课程学习时,积极主动地收集和思考有关建筑实例,认识构成要素和构成手法在建筑造型中的运用,积累设计形态,提升设计修养。

  “建筑化”形态构成系列的课程按照平面构成——立体构成——空间构成的顺序,将三大构成课程紧密联系,逐层展开,组成形态构成系列课程的有机整体。

  每个构成训练均分为两个步骤进行,即“向大师致敬”和“对自我重构”。第一部分侧重大师作品解析:对课程提供的建筑作品平面、立面及其空间形态进行还原抽象,以原有平面、立面、及空间的解析为基础,进行新的平面构成、立体构成和空间构成训练。第二部分强调个人作品生成:平面构成将建筑平面的各空间组成,建筑立面的门窗、细部构件,及其使用的材质和色彩关系作为构成要素,进行一个建筑平面或一段建筑立面的构成训练;立体构成在平面构成的基础上,对自己设计平面或立面进行深化,生成新的建筑体量组合形式;空间构成是以立体构成为基础,依据人体尺度和建筑模数标准,对建筑空间内部及其外部环境进行调整和塑造的过程。

  整个形态构成系列课程的教学过程,都着力引导并鼓励学生在后续训练中运用之前课程学到的知识。对构成作业的辅导及评价也不只是关注结果本身,更重视作品推敲生成的整个过程,并且强调构成作品的逻辑性与秩序性。通过“建筑化”形态构成系列课程的教学,让学生理解学习建筑是一个整体连续的、循序渐进的、不断积累的过程,并逐步做到学以致用。

  综上所述,突破原形态构成训练仅对视觉感受的强调,注重构成系列课程与建筑设计的有机结合,以建筑教育领域自身的力量不断修正与充实教学体系,是建筑学专业教育工作者探索课程改革创新的不竭动力。与此同时,积极整合教学成果,出版一套依托传统构成课程知识体系,同时具备建筑学专业特色的形态构成系列教材,是建筑院系的教学工作与课程建设的紧迫需求。

  [1]隋杰礼,王少伶,姜国栋.建筑学专业形态构成课程教学改革初探[J].高等建筑教育,20xx(3).

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  [4]方小山,李敏稚,邓巧明.传承·发展·突破——立体构成教学的总结与反思[J].华中建筑,20xx(10).

  随着信息化技术的飞速发展,对高职教学提出新的、更高的要求。国外教育中,德国“双元制”“三元制”、新加坡的CDIO模式、英国的ICT、美国的NETP20xx、澳大利亚的“国家资格认证体系”等模式均取得了显著成绩。我国高职教育起步较晚,目前仍处于封闭的、以知识为中心的教学模式,绝大多数课程仍以教师为中心,采用传统灌输式的教学方法[1-3]。在信息化高速发展的今天,落后的教育模式将带来多代人的落后,为跟上时代的步伐,适应信息化发展的要求,本文以《水利工程经济》课程为基础,对传统教学方式进行改良。

  是水利工程学科体系中起重要支撑作用的专业必修课,在设计、建设、生产、管理等过程中均涉及经济问题。该课程应用经济学中的经济效果理论及其指标体系等方法对工程进行评价、论证,从而确定技术、政策的方向、措施的优劣,以及解决工程建设、生产、管理中的有关经济问题。该课程不但具有理论指导意义,更重要的是用理论解决水利工程投资决策、生产、管理中的实际经济问题。

  本课程融合经济的相关知识,许多概念对水工类专业学生较为陌生,且含大量计算,学生普遍反映该课程理论性太强,抽象难懂,实际应用困难,学了不会用,特别是面对一些具体的问题时,抽象不出数学模型,找不到解决问题的方法,更无法判断工程的可行与否,学习兴趣明显下降。

  目前,高职院校在教学过程中往往采用传统以教师为中心的教学模式,虽然随着信息化的发展,引入PPT、音视频的多媒体教学,但其模式仍以教师讲解为主,学生跟着教师的思路学习,依然是知识的消极接受者。本课程涉及大量概念、算法,其理论性强且抽象,在学习过程中若不加思考的消极接受,一旦存在不理解的地方,将使学习进程中断。

  水利专业的学生初次接触经济类相关概念,因此,首先要对概念进行多角度的、与实际相结合的阐述,进一步对资金时间价值等公式进行高强度讲解,并多次以复习、提问、默写等方式重复,而综合应用于工程实例分析时要从思路上引导,最终使学生掌握经济评价方式,但学生最终成绩中综合运用能力考核并不理想。两个班共70人20xx年的分项考试成绩,其中选择题、判断题、简答题的得分率都在75%以上,表明学生对基本概念的理解较为到位,而计算题中,基础计算得分率为74.1%,表明在直接套用、简单运用公式方面学生基本掌握,而综合利用方面,即对一个工程自主选用经济评价方案、以及多方案比较等综合性问题时,学生得分率仅19.4%,综合利用能力较差,多数学生并未真正掌握相关知识,随着时间的推移,遗忘率将会非常高。

  传统教学是教师在讲台上演示,学生大部分时间都在听与看的,以教师为中心的灌输式教学,学生接受、掌握知识情况并不理想,特别是随着高职院校生源质量的下降,灌输式教学效果更为堪忧。国外,以学生为中心的教学模式早在20世纪60年代已经提出,目前发展了多种模式,取得卓越成就[5]。这种新的教学模式就是要让学生积极地接受知识,能够真正掌握并灵活运用知识解决实际的工程问题。

  导入阶段以教师为主,教师将介绍本节课的任务、以及知识点的概况。就水利工程经济课程而言,数学的掌握水平直接影响教学效果,在课程前,让学生复习前导课程:水工建筑物、工程造价等,这对学好这门课起到重要作用。水利工程经济课程学习的主体为水利水电建筑工程、水利水电建筑工程(国际工程方向)、水电站动力设备与管理、水利水电工程技术(工程造价方向)、工程监理等专业的学生,多数学生对经济中诸如影子价格、期指、现值等概念认识不清,因此,在课程内容的组织中需从学生的实际情况出发,使每个知识点与具体应用联系起来,促进理解,提高实践应用能力。主要有几个与实际相关的引例:

  1)高职院校中,从农村来的学生占多数,以灌溉用水量与农产品价格的关系为例引入经济的基本概念;

  4)以节水灌溉为核心,阐述工程经济中方案比选的基本概念及评价指标的含义等。这些实例与学生息息相关,有利于激发学生的学习兴趣,帮助学生对学习内容的理解。

  实践阶段是最重要的环节,以学生为中心,积极而有序地开展一系列活动,在实践中掌握知识。以“项目驱动”为主要形式的项目化学习是实践阶段的一个代表方法,将实践项目贯穿于整个教学过程,让学生在实践中主动学习,并巩固所学的理论知识,做到理论与实践结合,通过项目的成功制作,使学生获得成功的体验,促进学生主动学会思考,发现问题、解决问题。在水利工程经济学习中,设计教学模式如下:

  1)以5-6人为一组,1人领队并组织汇报,1负责材料总结,3-4人负责资料搜集。以小组为单位进行项目的制作是教学模式的核心;

  2)通过导入阶段的讲解,引出项目中所涉及的相关概念;3)对各小组设立与导入阶段相类似的项目,分组讨论,使学生处于积极的学习状态,提出各自方案,自行分析,最终解决问题;

  4)各小组领队汇报,其余小组进行评价,从而形成竞争机制。实践阶段中,项目的设定,即教学模式内容的设定,需要教师掌握更为全面的知识,对教师的要求进一步提高。

  最后阶段可以教师为主也可以学生为主,主要是总结本堂课的学习重点加深学生对重点的。在项目总结时,各小组以ppt演讲进行汇报,其余小组进行评分,教师做最终陈述,并指出主要问题,评分最终计入考试成绩,以此作为激发学生兴趣、动力的手段。

  随着信息化的飞速发展,网络资源、mooc、翻转课堂、微课等大量教育资源的引入,学生学习渠道的日渐丰富,随着网络资源质量的提升,教师不再是知识的传授者,其角色定位发生深刻变化。新的教学模式要求,教师在多节甚至在同一节课上充当不同的角色,以保证课堂能够活跃有序进行,在新的模式中,教师既要担任导入阶段的组织者、传授者,也要担任实践阶段的纪律维护者,以及最后阶段的评委等角色。以学生为中心,以项目化为方式的教学模式,需要教师对学生进行学习策略的引导,教师的工作除了进行正常的教学、引导之外还要对学生进行大量辅导,这种教学模式给教师的工作提出了多方面的挑战。

  本文采用以学生为中心的项目化教学模式设计《水利工程经济》课程,该模式不仅能够提高学生学习的主动性,而且使学生真正掌握相关知识,为学习《水利工程经济》这门课提供可靠保障,也能够锻炼学生组织、协调的团队能力,建立正确的学习态度等。水利工程经济课程是水利工程相关专业的重要理论基础课程,该课程为学生提供了坚实的理论基础,本课程的特殊地位以及它自身的特点,决定了在教学活动中广大教师要不断思索、创新。如何真正体现以学生为中心,实现教、学、做一体化是我们努力探索的方向。

  近几年随着我们国家经济以及社会的不断发展,我国的物质能源集聚降低,可是当前城市环境污染的情况却仍然在提升,可是伴随着城市里工程建筑的快速提升,也使得我们国家的建筑行业在能源上的需求量不断的提升,这种情况严重的限制了我国当前生态环境的发展。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。

  摘要:尽管我国建筑法律法规针对建筑施工的环境保护有安全文明施工的强制规定,但是安全文明施工的规定远远没有达到人民群众对建筑施工环保方面的要求,在这种情况下,建筑绿色施工管理的理念势在必行。本文主要阐述了绿色施工的含义以及当前绿色施工管理中存在的一些问题,并针对性得给出了几点建议。

  自从我国进入市场经济,人们的物质水平得到了很大的提高,在这样的大背景下,国家在各行各业开始实行可持续发展的理念。可持续发展意味着在获取经济利益的同时还要注重对生态环境的保护,如果人类只顾自身经济利益而忽视对自然环境的保护,那么最终必定会对自身带来不可估量的灾难。建筑行业作为推动我国经济发展的支柱产业之一,必须顺应国家的法律政策,实行绿色施工管理。

  绿色建筑中的“绿色”指的是建筑物的环保性,绿色建筑具体是指利用环保材料、低污染的施工机械器具以及低污染的施工工艺,通过科学化的管理体系建造的建筑物,这类建筑物一方面可以满足一般建筑物的使用要求,另一方面对周边环境的污染也较小。

  为了减少建筑施工中对生态环境的破坏,国家提出了绿色施工的概念。一般的施工可以理解为建筑的形成过程,而绿色施工的概念与绿色建筑的概念也是一个相对应的关系,绿色施工指的是在工程的质量、造价、进度以及安全有所保障的基础上,利用环保材料、低污染的施工机械器具以及低污染的施工工艺,通过科学化的管理体系进行建设的施工过程。这类施工的最大特点同样体现在环境保护方面,与一般施工相比,绿色施工更注重环境方面的措施制定和实施,因此对环境的不利影响将大大降低。

  建筑材料和施工机械设备的环保性是保证绿色施工管理实行的前提,在某种程度上,也是建设绿色建筑的基础。基于建筑的复杂性,从基础工程、主体工程、屋面工程、装修工程等一系列分部工程来看,其中涉及到的建筑材料和施工设备种类繁多,而大部分仅仅考虑其功能性,而没有考虑其环保性,这也成了绿色施工管理实施过程中存在的一大问题。

  施工工艺的环保性问题是绿色施工管理中的重要一环。目前的施工工艺仍然是为“三控”服务的,因此具有很大的经济目的性,不注重环保问题。而绿色施工管理提倡的是低耗能低污染的施工工艺,同时又不忽略对质量、造价、进度及安全方面的考虑。因此,要想完善绿色施工管理,施工工艺的绿色化是亟待解决的问题之一。

  目前,尽管绿色施工管理得到了一定程度的实施,但是绿色施工管理的评估体系尚未完善。一方面是由于政府主管部门的不重视,政府主管部门认为已经有安全文明施工为工地现场的环保做保障,所以不再需要实行其它的环保体系,事实上,安全文明施工的要求远不能达到环境保护的要求,另一方面是参建各方对绿色施工管理了解不够深入,认为绿色施工管理不重要,获得更多的经济利益才是头等大事。通过分析可知,以上两方面是导致绿色施工管理评估体系未能完善的最主要因素,也是今后绿色施工管理完善的切入点。

  建筑行业虽然是国民经济的支柱产业之一,但是工地现场的工作人员素质普遍不高,主要体现为两方面,其一是指技术水平和理解力,其二是指思想道德素质。工程人员要想培养绿色施工意识,首先要有一定的技术水平和理解力,而工地现场的工人大多是农民工,很多都没有上过学,所以理解能力都相对较差,把绿色施工的知识灌输给他们将耗费很长的时间,另外,工地现场人员由于受到金钱的诱惑,导致他们很难在头脑中维持绿色施工的意识。这两方面的原因,都会严重影响到工程人员绿色施工意识的培养。

  由于绿色施工的概念在我国提出时间不长,因此并没有制定系统完善的法律法规。施工企业内部也没有建立系统化的绿色施工规章制度,或者即使建立了制度也没有很好地去落实。在多数工地现场,负责绿色施工工作的人员不是专职人员,有些人员根本不懂绿色施工,对绿色施工缺乏专业的认识,有的工地甚至让一般的施工人员来承担绿色施工的工作,这些疏忽都会导致绿色施工工作不到位的情况。

  意识是指导行为的内在决定因素,同样的,要落实绿色施工管理就必须先在内心持有绿色施工管理的意识。由于绿色施工管理法律法规的不完善导致参与绿色施工管理的人员缺少绿色施工管理意识,因此这些人员在进行绿色施工管理工作时具有很大的随意性。有些人员在编制绿色施工管理的施工方案时直接去网上抄袭范本,然后几乎不改变其中的内容,直接把参建工程的参数套用进去就完成了一份新的施工方案。可想而知,这样的绿色施工管理方案必定毫无针对性,很多项目都很笼统,含糊其辞,甚至有些项目根本就与绿色施工管理无关,这些问题也为之后施工中的质量纠纷打下了伏笔。因此,为了更好地实行绿色施工管理,对现场人员进行绿色施工管理的教育培训,加强其绿色施工是十分重要的.。

  为了提升绿色施工水平,施工人员应该多应用先进的绿色施工新技术。绿色施工人员可以不定时地实地或者网上与其他负责绿色施工的专业人员进行沟通交流,以总结各地区、各单位在不同的施工环境及条件下,绿色施工面对的特殊问题以及利用新技术所取得的成功经验,面对面进行经验交流。与此同时,各施工企业可以积极开展绿色施工新技术的宣传工作,即加强新技术、新方法、新工艺、新设备的推广工作,督促全体绿色施工人员多实行新技术,对施工中遇到的最新问题时常进行交流、研究、总结,为我国绿色施工事业奉献一己之力。

  材料、设备是绿色施工的细胞,如果材料、设备的质量都不能得到很好的保证,那么最终绿色施工的整体质量必定无法满足建设单位和技术标准的要求。而要想有效地控制现场的材料、设备质量,只需要严格控制材料、设备的进场程序。当材料、设备进场时,必须要安排相关验收人员进行现场验收,检查其是否符合绿色材料的标准,如果有复验要求的必须按照规范要求进行标准化的复检工作,材料、设备验收合格后才可以投入使用,如果有必要,还可以派遣专业人员去厂家进行设备监造。验收人员如果发现一些材料设备不符合国家绿色材料标准,应命令其退场,并对生厂商进行调查,并要求分包单位对此进行整改。

  为了调动绿色施工人员的工作积极性,有必要在工作中建立奖罚措施。上级领导要定期对下级人员进行考查,不符合绿色施工岗位要求的要责令其改正,不能胜任绿色施工工作的要调离或降职或开除。同时,要把职工的业绩也纳入到工资考查的项目内,如果有条件,还可以实行绿色施工的系统考核,加强企业内的良性竞争,提高职员的工作积极性。此外,还可以制定奖罚机制,如增加绩效考核制度,增加月末奖、全勤奖、年中奖等奖项,以激发职工工作活力,对于表现差的职工也应该相应地减少绩效工资。总之,施工企业要做到实事求是,该奖励的奖励,该惩罚的惩罚,让工作环境充满正能量,以保证绿色施工工作有效率地运转。

  要想更好地实现高质量的绿色施工管理,不仅要注意技术上的控制,还要注意组织及管理上的完善。在绿色施工管理中,工作人员必须对每一个分部工程、分项工程以及每一个细小的工序都进行严格验收,消除工程质量隐患,以建造质量更好、耗能更低、环保性更强的建筑工程,为人民创造一个安全舒适的居住环境。然而,做好绿色施工管理工作是一个十分复杂的系统工程,管理人员除了要监督施工人员是否尽责之外,还要善于总结在绿色施工管理过程中的工作经验与自身的不足,寻找更加合理有效的措施和手段,并做到时时更新自身的专业知识,与时俱进,以进一步提高绿色施工的质量。

  [1]朱燕,牛志平.建设项目可持续性概念与后评价研究.建筑经济,20xx(1).

  [摘要]建筑设计中新材料与新技术的使用有效降低了建筑工程成本,提高了建筑的节能环保系数,缓解了能源危机。通过介绍建筑设计中常见的新材料与新技术,分析目前建筑新材料与新技术的推广与应用。

  建筑设计是指围绕建筑所做的一切工作。设计工作涉及建筑学、结构学及排水、供水、供暖、电气、防火、消防、燃气、自动化控制管理、建筑光学、建筑声学、建筑热工学、园林绿化等方面,满足建筑物内部各种使用功能和空间的合理安排,解决了建筑物与周围环境、外部条件的协调配合,内部和外在的艺术效果,建筑与建构等问题。建筑设计具有科学性、实用性、实践性、复杂性、创新性、时代性等特点。

  建筑新材料是指除传统的瓦、砖、砂、灰、石之外的,己应用于建筑工程实践的,并代表建筑材料发展方向的,具有低碳、环保属性建筑材料,既包括新原料与制品,也包括原有材料的新制品。建筑新材料具有节能性、环保性、美观性、安全性、舒适性及耐久性等特点。建筑新材料的分类可根据建筑材料的不同用途及材质作一下划分。

  (1)按照建筑新材料的用途,可分为墙体材料、屋面材料、保温绝热材料、建筑防水材料、门外窗、五金灯具、外装饰材料、室内装饰材料、外墙隔断、卫生设备及其他新材料。

  (2)按照建筑新材料的材质,可分为新型水泥制品、新型玻璃制品、新型木材、新型石材、玻璃纤维制品、新型混凝土、铝合金及其制品、玻璃钢制品等其他新材料。

  建筑新技术是指建筑行业随环保意识与新材料的发展应运而生的各项技术,包括地下空间工程技术、混凝土技术、钢筋及预应力技术、模板及脚手架技术、钢结构技术、机电安装工程技术、绿色施工技术、防水技术、抗震加固与检测技术、信息化应用技术等。

  新型墙体材料属于节能建材,主要以粉煤灰、石粉、炉渣、竹炭等为主要原料,制成建筑材料主要包括非粘土砖、粘土空心砖、加气混凝土、复合板材等。新型墙体材料的优点在于质轻,保温隔热,隔声,环保,无污染,且装配简单快捷,加固墙体并节省空间。新型墙体材料不但解决了资源浪费与环境污染问题,还因其是工业废弃物(如煤矸石、粉煤灰等)的回收利用,低碳节能。国家与政府对新型墙体材料予以越来越多的重视,积极推广应用新型墙体材料,用先进的技术改传统方式,提升建筑材料的质量。与此同时近年来建筑业城乡住宅需求量增大,为新型墙体材料带来新的机遇和广阔的市场前景。

  保温材料与隔热材料又称绝热材料,包括矿物棉、玻璃棉、岩棉、泡沫塑料及多空聚合物,膨胀珍珠岩及其制品、硅酸钙绝热制品、各种复合保温隔热材料等。其可减少建筑室内向外环境的热损失,降低建筑空调负荷和空调耗能,是构建节能建筑的重要环节。保温隔热材料主要用于建筑物墙体与屋面的保温绝热,热工设备、热力管道的保温,冷藏室及冷藏设备。部分保温隔热材料存在防火性和防水性方面的缺陷,加之部分材料成本较高,限制了其进一步发展,但新技术的研发与推广,使其优越的保温隔热与吸声减震的性能具有广大的应用潜力,如在气凝胶节能窗、屋面太阳能集热器等发挥节能减排作用,实现能源的可持续发展。

  防水密封材料必须具有较强的粘结性,较强的水密性与气密性,较强的耐高低温性和耐老化性,在具体的建筑工程中根据建筑物品材质与性质选择不同性质的密封材料。目前常见的防水密封材料有丙烯酸类密封膏、塑料油膏、聚氯乙烯接缝膏、聚硫密封膏、沥青嵌缝油膏、硅酮密封膏、聚氛酷密封膏等。防水密封材料是建筑行业重要的功能材料,是建材工业的重要组成部分,主要应用于连接建材,作为“桥梁”,发挥其防水、密封作用,一般在迎水面使用,以防止其渗透。防水密封材料的使用方法分两种,一种为嵌入接缝,另一种为覆盖接缝。嵌入接缝方式要保证密封材料的嵌入深度低于接缝表面l ̄2mm,适用于防水砂浆间、防水混凝土间及防水砂浆(或防水混凝土)、金属(或塑料)构件间的密封。覆盖接缝方式要使密封材料粘结于接缝两侧之上,适用于卷材间、卷材与金属(或塑料)构件间的接缝密封。

  节能门窗与节能玻璃对建筑物热交换、热传导起着至关重要的作用,作为热力最活跃、最敏感的设计,其节能约占建筑节能的40%左右。目前我国广泛使用的节能门窗主要有塑钢门窗、木质门窗、铝合金门窗等。塑钢门窗在防火性与保温性方面不断改进一既在门窗材质中加入不同物质提高其阻燃性,又通过发泡材料填充减少空气对流,大幅提高门窗耐高温性。木质门窗融合了欧洲先进技术与装备,力学强度高,导热系数低,且木质门窗环保,但生产成本高。铝合金门窗通过断桥技术弥补了其导热系数高的不足,提升其节能型与保温性,得到了广泛应用。节能玻璃按照不同的性能可分为吸热玻璃、阳光控制镀膜玻璃、低辐射玻璃、中空玻璃、夹层玻璃、真空玻璃等,其大幅提高了玻璃的吸热功能、阳光控制性能、低辐射性能、安全性能> 噪声控制性能〇节能门窗与节能玻璃的选择与使用应基于隔热保温与能源节省,根据建筑朝向、气候特征等选择经济环保、功能性强的建材。

  太阳能作为可再生的清洁新能源,蕴含巨大能量。我国太阳能资源辐射总量约为3.3X 103 ̄8.4X 106kJ/(m2? a),全国2/3以上地区年日照射数大于2000h。有效利用太阳能,既能缓解我国能源短缺现状,又能减少二氧化碳排放,达到环境保护的目的。将太阳能的集热利用、热力发电等综合技术与建筑一体化设计结合,充分利用丰富、洁净、理想的能源,实现热、电、光的能源转换。在建筑设计中结合智能控制系统实现建筑的智能化与节能环保,即通过设置太阳能采暖、热水、发电及风力发电装置,其可大大降低生活用水、夏季空调、冬季供暖、采光照明、通风换气方面的能耗,打造“绿色节能建筑”。

  建筑节能新技术是在提倡绿色低碳建筑的基础上产生的,包括能源节约、土地资源节约、水资源节约、建筑材料节约。能源节约通过建筑设计使用高能效采暖空调设备和新型墙体材料,减少能耗,最大程度地提高能源利用率,具体方法如下。

  通过地下空间工程技术、混凝土技术、绿色施工技术等新技术手段实现,提高土地利用率。同时可有目的地重置和搬运地表土,做好绿化,合理利用土地。

  主要通过中水回用技术实现水资源回收利用,将生活用水如厨房排水、洗浴排水、洗衣排水、冷却排水、洗漱排水等废水通过技术处理后,变为生活范围内使用的非饮用水,实现水资源的再次利用,如厕所冲洗、灌溉草坪、洗车、工业循环水等。

  在充分了解建材性能基础上,合理利用以达到节约目的,同时也可通过利用其他资源实现建筑材料的新建与改造,如利用废弃植物纤维,如废弃竹子、废弃木质材料、农作物秸秆等,实现建筑材料的新建与使用,可利用江河淤泥改造成为新型墙体材料,变废为宝,充分利用,节约资源。

  3.2信息化技术信息时代,通过智能化设备及技术优化设备运行,实现建筑设计对于能源节约,提高能效具有重要意义,如通过智能化太阳能产品实现建筑制冷与供暖;通过微波传感器产品的报警功能,为建筑提供安全保障;通过防风雨传感器,实现窗户的智能关闭功能,防止雨水滴入室内。小区智能化系统也是信息化技术在建筑设计中的应用,通过智能化系统集成管理网络平台,控制网络与信息,达到安全防范、设备管理和信息管理的目的。小区智能化系统具有集成、扩展、操作、维修的功能,通过计算机网络技术,实现子系统设备、功能与信息的管理集成,减少资源浪费与硬件设备的重复投入,实现居住建筑片区的安全、方便、可靠、实用。此外,BIM技术在建筑设计中得到广泛应用,是近年来新兴的实现安装配置式建筑产业化发展的结晶一BIM技术将建筑单位、设计单位、施工单位、监理单位等项目参与者置于同一平台上,共同分享建筑信息,实现信息的可视性与协调性。

  建筑排水是建筑设计的重要组成部分,当前排水技术与水资源节约及再利用紧密相连,通过一系列新技术如设置地漏、吸气阀产品、排水管材等,运用压力排水、真空排水、同层排水技术,屋面雨水技术,实现建筑排水的科学性。

  (1)地漏功能在于排除地面积水,到现在已发展出多种功能,如洗衣机插口地漏、多通道地漏、带网框地漏、密封性地漏等。相关标准规定了产品分类BOB体育官方入口、要求、试验方法等,对地漏的排水量、自清能力、水封稳定性等方面给出量化指标,规范了地漏产品市场标准。

  (2)排水管材如离心铸铁管,连接采用密封圈,法兰压盖接头,柔性接口,达到降噪、抗震功能,同时具备良好的防火性能。

  (3)同层排水技术通过同楼层排水支管与主排水管在不穿越楼板的情况下,在同楼层内连接到主排水立管上。同层排水系统由HDPE管道系统、隐蔽式系统安装组件、存水弯、配套的卫生器具组成。同层排水技术不但实现了独立、自由的房型设计与室内空间布置,并且具有隔声、节水功能,并通过墙前安装方式,起到隔声和增强视觉效果的作用。通过HDPE管道及独特的水箱设计,提高了系统的排水效果,实现了节水功能。

  (4)真空排水技术利用真空管道把生活污水收集到密封罐中,采用真空坐便器、真空控制技术、真空泵、罐,将污水通过污水泵送至室外污水管网。其管道敷设灵活,排水管径小,有良好的节水效果,但其投资费用高,真正推广与应用在目前尚存在一定困难。

  (5)屋面雨水技术现如今己被广泛应用于各种屋面工程中,如虹吸式雨水系统,通过不同高度的势能差在管道内部形成局部真空,从而利用虹吸作用达到快速排放雨水的目的。

  Ifi我国市场经济的不断发展,将建筑设计中新材料与新技术应用于建筑设计中,不但能提髙建筑工程质量,还能有效促进行业科学技术发展,促进绿色、低碳、环保实现资源的再利用与可持续发展。

  [1]胡松伟,赵夏昱.新技术和新材料在建筑设计中的应用[J].四川建材,2010 (1).

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  [6]冯跃,张莉莉,张红,等.北京绿地中心工程施工新技术综述[J].建筑技术,2015, 46 (4) : 294-299.

  随着经济的发展,各地城市建设迅速发展,对于施工企业来说是一个难得的发展机遇,同时对施工企业又提出了更高更新的要求,施工企业在项目实施过程中即要追求企业利润又要确保满足质量、安全、进度的要求,只有提高施工现场的管理,才能达到目标的实现。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。

  摘要:随着国民经济的快速增长,建筑工程作为一项重要的基础建设内容也取得了飞速的发展。但是在其发展过程中,受到各类外界因素的影响,当前建筑工程施工管理过程中仍存在不少问题继续解决。基于此,本文将结合笔者实践经验,对当前建筑工程施工管理中存在的问题进行分析,并在此基础上探究其解决对策,以供广大同行参考与借鉴。

  近年来,我国建筑行业得到快速发展,人们越来越关注建筑工程的质量,对建筑工程的使用寿命提出更高的要求。但是仍然存在一些问题制约着建筑工程的整体质量与进一步发展,例如,工程质量不合格等负面新闻随处可见,这不仅引起社会恐慌,也会对建筑工程单位的发展造成不利影响。因此,作为建筑工程的施工单位,应该对建筑工程施工管理予以高度重视,以提高工程的质量,避免安全隐患的发生。

  俗话说,执行要看制度,没有完善系统的制度,谈何执行?一些建筑施工单位没有重视施工管理,无法真正认识到施工管理的重要性。施工管理制度空白,员工操作行为的规范要求不详细,导致无章可循,容易出现混乱局面。或者,制定的管理体系得不到落实,仅是一纸空文,没有真正发挥制度的指导意义,导致施工过程中出现各类问题,影响施工的进度与质量。具体体现于:①对施工人员的工作职责与范围也不够明确,导致有些施工工序无人管理,从而影响整个施工流程。②技术标准等制定模糊,无法形成约束力,容易出现因为技术不过关而影响工程的质量。③对施工的工序规划与安排,不够科学与合理,容易出现施工混乱,影响施工的进度,造成工程延误,从而加大工程的成本,不利于施工企业的发展。

  根据笔者对建筑工程施工管理研究发现,缺乏完善的质量监督体系是其所存在的首要问题。结合实践来看,质量监督体系不但是建筑工程施工管理重要内容,同时更在保障建设质量上发挥着积极的作用。但受诸多因素所影响,现阶段不少建筑工程施工管理上缺乏完善的质量监督体系,如此一来势必会造成建设中各项施工没有严格根据相关规范开展,进而导致建筑工程建设质量难以得到保障。1.3监管力度薄弱在施工管理中,缺乏对工程施工进行监督与管理,不管是外部监督还是内部监督,都略显乏力。一方面,相关监管部门没有负起监督职能的责任,对监督与检查工作敷衍了事,没有对施工进行全面与系统的检查。工程验收中,技术与设备有限,不能及时发现不合理的地方,尽管发现存在的问题,也没有督促施工单位予以整改,直接验收通过。这样,监管部门的作用力显得可有可无。另一方面,施工单位没有重视监管工作,会刻意回避有资质的竣工验收机构进行验收,以自检代替竣工验收。并且,在自检过程中,各种验收标准过低,不符合国家与行业要求,验收行为不规范,导致工程质量得不到保证。

  施工单位应该建立完善的施工管理体系,为施工管理工作的开展提供制度支撑,便于施工管理工作的开展。为了提高管理制度的可行性,应该在制定环节,多听取基层施工人员的意见,在符合国家与行业法律规定的基础上,结合单位实际情况,制度出一套可行的施工管理体系。同时,应该建立配套措施,例如奖励性机制与监督机制等,进一步提高管理体系的执行力。明确施工人员的工作职责与工作范围,规范员工的行为;尽量拔高技术标准,提高工程的质量;合理科学规划与分配施工工序及流程,确保每个工序能及时衔接,提高施工的工作效率,保证工程能按时完成。

  完善的施工现场质量管理体系是提高施工管理效率,提升施工现场管理质量的有力保障。①应重视对施工方案、组织设计以及具体工序流程的监管,尤其是要严格审核施工相关的技术性文件;②应实行施工质量责任制,并完善相应的奖惩机制,以确保监管工作得以有效落实;③应健全质量评价体系,严把工程质量关,并及时发现工程质量中所存在的问题与隐患,并采取针对性的对策来进行解决,以确保工程施工得以顺利进行;④应当将质量监督评价体系贯穿到施工现象全过程当中,确保施工各个细节与工序都能达到监督评价的标准,从而将监督评价作用发挥到最大。

  监督是加强施工管理与确保工程质量的最后一道防线,也是关键的举措。针对现阶段建筑工程施工管理缺乏有效的监理而导致其建设质量无法保障,这就要求广大企业必须加强其监理力度。通过内部监督与外部监督通力合作,共同形成强有力的约束力与控制力,提高工程的质量。①施工企业应该建立起专门负责监督工作的机构与部门,配备责任人与仪器设备,落实责任制。要以监察部门的威慑力与权威性约束员工的工作行为,规范施工的技术标准,落实制度的执行力度,才能保证施工内部的有序性与规范性。②应该选择资质较好的监察单位对工程施工的各个环节进行监督,积极配合他们的工作,对他们提出的问题要及时进行整改,并向他们反馈整改信息,以确保施工能按期竣工,质量达标,获得更好的发展。③应规范监理人员监理行为,可以通过开展监理规范、标准以及规程等培训工作,来让监理人员能够正确掌握操作流程与建立标准,从而对其行为起到一个规范作用。

  总而言之,建筑施工单位在实际施工管理过程中,应当正确掌握施工管理中存在的问题,并采取针对性的解决对策来不断提升其施工管理质量,严格把控每一施工环节质量,从根本上促进施工企业经济效益以及社会效益的提升.

  摘要:随着国民经济的不断发展,土木工程建筑业也得到了很大的进步,目前我国土木工程建筑结构形式在不断的发生变化,向着现代化的方向发展。在施工过程中地基是土木工程施工中重要的组成部分,地基基础的稳固对建筑物整体造成直接影响。因此,相关人员要严格的按照土木工程施工标准和设计文件进行施工操作,不断创新优质的土木工程结构形式,提高地基加固技术的应用与发展。下面主要针对土木工程建设中结构与地基加固技术的运用进行探讨。

  土木工程建设是我国建筑行业中不可或缺的组成部分,随着建筑业施工技术水平的提高,土木工程施工技术也得到了发展和创新,其结构的稳定性和地基加固技术是土木工程建筑质量的基础保障。土木工程作为建筑业中的基础建设与人们日常生活息息相关,不仅对人们居住质量造成影响,还关乎着人们生命财产安全,这对于社会的经济发展和人们生活水平的提高都具有重要意义。通过合理的技术手段,提高土木工程中结构与地基加固技术的应用,可以提高建筑项目的质量和使用寿命,为人们提供更加舒适、安全的居住条件。

  当下,在土木工程建设中,钢筋混凝土结构是最常用的一种建筑结构形式,通过钢筋与混凝土的完美融合达到建筑工程的整体稳定效果.在使用时,需要对钢筋质量和混凝土质量加以控制,确保其性能能够满足设计、施工要求。如果材料选择出现问题,势必会造成土木工程结构的不稳定,影响建筑质量和施工进度,甚至造成成本费用的增加。工作人员在进行钢筋混凝土结构施工过程中,必须确保结构的整体质量,严格按照相关标准和技术规范进行操作,控制好钢筋混凝土的配置条件,最大限度提升钢筋混凝土整体质量。在施工中,工作人员进行原材料的采购时,应该提高对混凝土原材料的使用,对于混凝土当中的水泥、砾石、骨料、配比等都要严格控制,通过科学的实验结果进行合理的混凝土拌制。在钢筋选择时,根据施工需要对钢筋的柔性和刚性做好判断。确保钢筋混凝土材料都满足合格标准,提升土木工程结构的质量。

  钢筋混凝土结构具有很大的优势,通过其自身性能的发挥可以提高建筑物的整体协调性、耐火性、耐久性、抗震性等设计要求。同时,钢筋混凝土结构具有一定的实用性,材料成本相对较低,在满足使用功能的同时,能够降低整个土木工程建设的成本,为业主创造更有效的经济价值。但是在实际施工中,钢筋混凝土结构容易受到多种因素的影响造成结构的不稳定因素。所以,施工人员需提高施工过程中的质量控制,加强对钢筋混凝土配置的优化,合理使用加固技术更好的提升土木工程建设的质量。

  托换技术的应用是一门综合技术,这种方法的好处就是工程的施工工期很短、施工成本较低,而且对于人们的日常生活影响不大。但是托换技术要求施工人员具有较强的专业性能,一定要保证技术人员具有很强的专业技术水平,才能保证工程的质量与稳定。

  与托换技术相比较植筋技术操作起来比较省事,植筋技术的具体做法就使将钢筋插入混凝土里,可以使建筑物更加牢固,这种技术的特点就是成本较低,不需要那么专业的技术水平,所以在工程的建设中被普遍的使用。

  如果建筑物的墙面或结构出现裂缝就需要对裂缝进行修补,修补前一定要检测裂缝的大小,然后选择不同的补救方法,这样可以增加建筑物的稳定性性和质量,提高使用寿命。这一技术应用起来比较简单并被广泛的应用,还可以节约成本减少人力、物力、财力的浪费。

  利用一些方法改变混凝土酸碱度的变化,也可以加强其抗阻性能,避免碳化带来的不良影响。现阶段这种技术还存在一定的缺陷,还需要技术人员加强投入。

  强夯主要是利用机械对地基进行夯实从而达到一定的加固效果,在加固过程中施工人员严格按照相关标准对地基进行夯实处理,经过反复的夯实提高地基的稳定性。由于用到强夯机频率比较高,因此在施工中还应该注意对机械设备的维护与保养,确保加固技术可以顺利进行。

  压密注浆是土木工程施工中比较常用的一种加固技术。施工前,技术人员根据施工范围内的地质情况进行勘察,计算出准确的加密深度,确定水泥、粉煤灰等材料的配比,按照要求制作成浆液。通过对土壤进行注浆施工,浆液灌注到地基中以后会对多余的水分和空气形成一定的挤压,并且和地基土壤融合为一体,从而对地基结构形成支架效果,提高土壤密实度,提高地基的稳定性,达到加固效果。

  土木工程中地基施工是一项比较系统的施工项目,其中涉及到很多专业技术,加筋地基加固技术就是比较常用的一种地基加固技术。通常情况下,这种加固技术比较常用于施工环境复杂的部位,在施工过程中具有关键作用或者困难部位,采用加筋技术来提高地基的整体稳定性,确保工程的顺利进行。另外,对于土质疏松的地基,使用加筋技术可以有效的提升地基整体效果,满足使用要求,要土质疏松的地基变得更为牢固,由于我国地域辽阔,经常会出现各种特殊性的地基环境,加筋地基加固技术在这种环境影响下得到了广泛的应用。

  综上所述,随着现代化城市建设的不断发展,越来越多的结构形式出现在土木工程建设施工中,只有充分发挥土木工程建筑的实际效应与社会效益,才能确保建筑业的稳定发展,施工企业应该注重土木工程设计工作,提高土木工程结构的设计水平,在施工中,根据实际情况,选择适合当前结构形式的加固技术,做好建筑地基基础施工,提高基础稳定。

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